Una temporada más estamos felices de contar con Aina Nuñez impartiendo un curso de pataítas por bulerías que estará acompañado de la voz de Pere Martínez y la guitarra de Roger Sabartes Rocha. Nueve sesiones repartidas en nueves meses ( un sábado al mes ) cuyo objetivo es que aprendas los recursos básicos del baile por bulerías y te atrevas a improvisar con el cante.
Si quieres quitarte el miedo a las pataítas, esta es tu oportunidad !
Impartido por Aina Nuñez y acompañado de la voz de Pere Martínez y la guitarra de Roger Sabartes Rocha, nos embarcamos de nuevo en esta aventura con el objetivo de seguir haciendo crecer , como si de una planta se tratara, este vivero del cuerpo, la danza y el movimiento que es La Tacones.
✻ De raíz 9 sesiones repartidas en nueve meses ( un sábado al mes ) en las que profundizaremos en el flamenco tradicional acompañadas por la guitarra y el cante. Aprenderemos una coreografía y entenderemos su estructura con el objetivo de mostrarla ante el público.
16 de Octubre, 22 de Enero y 2 de Abril de 10h a 13h
En La Tacones
Objetivos:
El propósito y propósitos de estas prácticas guiadas por Andrea Jiménez es acercar el estudio y praxis del cuerpo y cuerpos que el flamenco propone de manera más holística comprendiendo el movimiento, la rítmica, las estructuras, y códigos corporales y musicales flamencos y folclórico-ibéricos como la guía para el disfrute, la construcción y la convivencia de otros paradigmas flamencos a través dels següents objectius:
Establecer paralelismos entre códigos flamencos y otras músicas de raíz.
Desgranar los elementos compositivos del cuerpo (a)flamencado.
Generar códigos corporales transversales para englobar danza y músicas de otras culturas.
Encontrar la matemática del cuerpo a través de la rítmica.
Comprender las métricas desde un lugar más carnoso y visceral.
Poner de manifiesto el ADN de que aquello que bailo, y con todo lo que bailo.
Bailar con preguntas cómo:
¿Cómo lo percibo, con qué y desde dónde? ¿Cómo son sus direcciones y cómo las habito? ¿Cómo respiro aquello que habito y construyo? ¿Cuándo defino algo como ‘flamenco’ o (a)flamencado?
Recursos:
Utilizaremos recursos de otras danzas y músicas de raíz, así como otros registros sonoros que provengan del folclore y de otros géneros para ampliar nuestro campo auditivo, métrico y rítmico. Todo ello con acompañamiento musical en directo.
El uso del espacio, la conciencia corporal y la concepción del cuerpo (a)flamencado no sólo como un instrumento generador de movimiento, sino también de espacio sonoro, será clave para acercarnos a la esencia de los palos y/o ritmos.
Las sesiones:
Trabajo cardiovascular: la pisada y la pulsación
Propuestas corporales con pies descalzos para la comprensión de la pulsación y la rítmica con respecto al espacio y al grupo, y así preparar las plantas de los pies para el trabajo con zapato.
Trabajo de desplazamientos / marcajes: cintura pélvica, el uso y dependencia del suelo y eltono muscular
Uso del espacio con propuestas de desplazamientos para el trabajo de cambio de peso, el rango de movilidad de la pelvis (peso flamenco), y las diferentes posibilidades a la hora de marcar.
Trabajo con zapato: tren inferior y la métrica
Desglose y práctica de la técnica de pies/zapateado usando métricas y ritmos flamencos, para encontrar el soniquete de cada una/o.
Trabajo de caja y columna: el braceo y la geometría delcuerpo
Trabajo de alineación, rotación, disociación entre cinturas en coordinación con ejercicios rítmicos y/o formales para plantearnos cuáles son las formas del flamenco, si tienen alguna función, y la posible transversalidad caraterística entre otras danzas.
Esencia del palo y/o ritmo: bailar en colectivo desde el individuo
Encontrar y construir el paradigma flamenco que cada uno/a habita desde su cuerpo a través de un palo y/o ritmo específico sumando todos los elementos anteriores, la movilidad de los módulos/estructuras de una frase coreográfica, y cómo respiro en esencia la tradición oral de lo que percibo.
MÓDULO: PERSIA
Acercamiento a la cultura persa desde el cuerpo (a)flamencado con el acompañamiento musical de la percusión y cuerdas del músico iraní
Mahdi Gheitasi.
Se propone jugar con la pisada desde patrones rítmicos en amalgama, construir el el trabajo de caderas y braceos a través de melodías tradicionales persas y viajar a través de una pequeña frase coreográfica con la cual establecer una nueva hebra en el ADN flamenco de cada organismo.
Acercamiento a la cultura persa desde el cuerpo (a)flamencado con el acompañamiento musical de la percusión y otros inventos y juguetes musicales del músico y compositor gallego
Mario G. Cortizo.
Se propone jugar con la pisada desde patrones rítmicos tradicionales ibéricos, construir el el trabajo de caderas y braceos a través de coplas y grabaciones de campo y viajar a través de una pequeña frase coreográfica con la cual establecer una nueva hebra en el ADN flamenco de cada organismo.
Acercamiento a la cultura persa desde el cuerpo (a)flamencado con el acompañamiento musical de la voz, percusión y el clarinete de la
cantante y compositora
Carola Ortiz.
Se propone jugar con la pisada desde patrones rítmicos y cantos de tradición mediterránea, construir el el trabajo de caderas y braceos a través melodías con tintes hindúes y balcánicas, y viajar a través de una pequeña frase coreográfica con la cual establecer una nueva hebra en el ADN flamenco de cada organismo.
Las prácticas flamencas pretenden ser un lugar de encuentro con elementos de la técnica de la danza flamenca además de compartir otros conocimientos e inquietudes de la propia materia o de aquello que la guía o el grupo considere que puede enriquecer el universo del mismo grupo y la práctica. Generar grupos de trabajo con perfiles que tengan inquietud en sacudir y aportar miradas y prismas que coloquen estas prácticas en un lugar no sólo de disfrute, sino también de reconocimiento y escucha individual, será la clave.
Niveles:
Se propone un nivel transversal y según el perfil de cada grupo se definirá el nivel de complejidad y la especificidad en cuánto a los materiales.
Materiales:
Zapatos de flamenco y/o zapatillas de jazz o de deporte.
El 10 de Octubre del 2020, justo cuando todo comenzaba, tuve que parar de golpe por una rotura del Tendón de Aquiles. Me lo rompí bailando, sin hacer ninguna cosa excepcional. Un año para recuperar la movilidad completa, me dijeron. El día 10 de Octubre del 2021 hará un año de esa rotura y quiero celebrarlo bailando. Todavía falta camino, pero mi foco y mi intención está en esa movilidad total. Quiero celebrar que ha sido duro, pero próspero. Quiero celebrar que la vida sorprende y marca. Quiero celebrar que puedo volver a bailar desde la diferencia, que no indiferencia. También quiero celebrar que me he pegado un currazo recuperando pero sobre todo, quiero celebrar que me he sentido acompañada, recogida y que estoy agradecida. Lo que viene, conviene… dicen.
Para ello os propongo *Los Bailes*, inspirada en el nombre de *Las Canciones* de Pablo Messiez, mi propuesta es bailar por gusto las música que proponga el público. 10 personas que propongan 10 canciones con el objetivo de crear una experiencia colectiva en la que la bailarina y el público fluyan sobre un recorrido singular y único. Sin más, solo por el gusto de disfrutar bailando. El público propone y yo lo celebro.
Esta primera experiencia pretende ser el inicio de un nuevo proyecto creativo… Los bailes…en el que más bailarines/as puedan bailar por el gusto de la danza inspirad@s por la música elegida por el público.
Si quieres reservar tu plaza manda un mail a info@latacones.es
Una experiencia de estar y compartir el cuerpo, el espacio y el tiempo con Andrés Corchero
Thich Nhat Hanh, escritor y maestro Zen, escribe en su libro En el ahora: “Ahora veo” es parte de un verso de La historia de Kieu, de Nguyen Du, el más celebre poema épico vietnamita. Se puede traducir literalmente de esta forma: “al llegar al ahora, veo el aquí”. Solo en el ahora puedes ver el aquí.
El aquí representa el espacio, y el ahora representa el tiempo. El ahora se encuentra con el aquí. ¿Es posible separar el aquí del ahora?
Solo ahora veo lo que está ante mi,
aunque, en verdad, mi corazón vio desde el principio
los días venideros.
Estaré desde las 10h de la mañana a las 19h de la tarde en el espacio de La Tacones. Estando, bailando, existiendo. Lo que veamos en estas 9 horas, es el tiempo en si. Lo que veamos será el momento presente. Ven a ver. Puedes estar el tiempo que quieras. Entrar y salir cuando quieras. Venir, irte y volver, si te apetece. Pero, cuando estés, atrapa el instante, toca el ahora.
Sábado 9 de octubre de 10h a 19h confirma tu asistencia en info@latacones.es
La Tacones se va de vacaciones después de resistir una temporada más al COVID. Estamos ante un nuevo reto y queremos contar contigo. Te apuntas? Aquí tienes los horarios de la temporada que viene… en Septiembre saldrán todas las actividades paralelas a las clases regulares.
☀️ Las inscripciones online volverán a estar abiertas a partir del 6 de Septiembre. Recuerda que para reservar la plaza tienes que rellenar todo el formulario que encontrarás aquí ( numero de cuenta incluido, aunque sea el mismo del curso pasado) y transferencia de 30 euros de la matrícula ( enviando el justificante de la orden por mail a info@latacones.es)
☀️Por ahora, los ratios de las clases seguirán siendo de 8 alumnas. Continuaremos manteniendo las medidas de seguridad sanitarias necesarias para hacer de nuestro espacio un lugar seguro. Continuaremos blindando las clases y no podrás recuperarlas como en temporadas anteriores. Tampoco se dará la posibilidad de que pruebes. Creemos que es la manera de reducir al máximo el riesgo de contagio entre nosotras. El objetivo es establecer grupos estables y poder flexibilizar las distancias.
☀️Ampliamos y cambiamos horarios. Revisa cuál es tu clase y si tienes dudas ponte en contacto con nosotras para que te asesoremos (te contestaremos a la vuelta).
☀️ Beatriz Llamas continuará con las clases de yoga los Lunes. Carla Moll impartirá clases de contempo infantil y base técnica los Lunes a la tarde,y contemporáneo para adultas el miércoles por la mañana. Las mañanas de los martes son para Andrea Jiménez impartiendo Flamenco I y II. Flamenco III, el taller coreografico y el Flamenco IV será concebido por módulos trimestrales, por lo que cada trimestre habrá una propuesta diferente. Contamos con Pol Jiménez, Carmen Muñoz y Marina Paje para impartirlos . Lali Mateu, seguirá con Flamenco infantil, Flamenco I y II, los miércoles a la tarde. Ana Pérez continuará con el entrenamiento de Body Weather, el Laboratorio de Movimiento y la base técnica de flamenco los Jueves. Pati Bedos seguirá impartiendo clases de Modern Jazz los viernes por la tarde y ampliamos con una clase de iniciación los jueves por la mañana.
☀️Queremos continuar con las cápsulas contemporáneas y flamencas trimestrales. Además, durante el primer trimestre, los martes de 17h a 19h tendremos la visita de Andrés Corchero realizando un trabajo de manipulaciones. Más información en septiembre.
☀️Queremos continuar con las Cronexiones y las Ballades en nuestro espacio. Re[formulando] la manera y apostando por una #culturasegurasiempre . Más información en Septiembre.
☀️ Continuaremos con las clases de De Raíz y de Pataítas y contaremos con el mismo equipo que la temporada pasada, Rocha, Pere y Aina. Más información en Septiembre.
☀️ Las cuotas de matricula y mensuales se mantienen como la temporada pasada.
☀️La oficina se abrirá el 6 de Septiembre. Si quieres información o tienes alguna duda puedes mandar un mail a info@latacones.es y te responderemos a la vuelta.
☀️ Las clases regulares comenzarán de nuevo el próximo 4 de Octubre.
Esperamos que las circunstancias nos permitan llevar a cabo todo el programa de La Temporada. Sino es así, nos adaptaremos de nuevo al escenario en el que nos encontremos y os seguiremos informando.
Después de un año lleno de restricciones parece que, poco a poco, empezamos a salir y queremos celebrarlo afuera. Hemos preparado un Stage presencial en el que el parque y el bosque serán protagonistas. Además habrá propuestas dentro de nuestro estudio, respetando los ratios y las medidas de seguridad. ¿Quieres saber lo que te hemos preparado?
Sigue leyendo …
Yoga en el parque los Lunes de Julio de 20:30h a 21:30 con Beatriz Llamas
Practicaremos al aire libre, para re-conectar con nuestro interior, disfrutar de nuestro cuerpo y sentirnos unidos a nuestro entorno, del que formamos una parte esencial. Ejercitaremos el cuerpo, respiraremos, estableceremos un vínculo con nuestras emociones y disfrutaremos con conciencia plena de nuestro entorno natural, cerca de casa.
Body weather en el bosque los Lunes de Julio de 19h a 20:30h con Ana Pérez
Respiraremos los límites y desarrollaremos una manera de estar desde el ser. Dejaremos a un lado la forma y trabajaremos la presencia con ejercicios de percepción y propiocepción, todo ello con el objetivo de entrenar el cuerpo para desarrollar su inteligencia física y mental.
Vidanza los Martes de Julio de 10h a 11:30 con Patricia Bedos
Incorporaremos el movimiento danzado y la consciencia corporal como práctica, mapa y territorio de todo nuestro potencial , expresión y creatividad. Soltar tensiones y sentirnos con más ligereza y vitalidad. Lo haremos a través de propuestas guiadas y otras más libres. La respiración consciente, la música y el juego nos acompañarán.
Body weather en el bosque los días 1,2,6,7 y 8 de Julio de 10h a 13h con Andrés Corchero
Trabajaremos a partir de la relación con el paisaje exterior. Escucharemos nuestro entorno descubriendo y ampliando nuestra percepción sensorial, imaginación y creatividad. A partir de ahí, iniciaremos la búsqueda de material corporal individual y colectivo creando un lenguaje compositivo. Más información aquí
Cápsula flamenco iniciación 6,7 y 8 de Julio de 19h a 20:15h con Lali Mateu
El julio será por Tangos. Descubriremos su compás, su cante y su energía de raíz. Gozaremos de su peso y su arranque. Aprenderemos la técnica base para moverlo en brazos, pies y cadera.
Cápsula «El caminar, inicio de la danza»6,7 y 8 de Julio de 20:15h a 21:30h con Ana Pérez
Ampliaremos la conciencia de los pies. Aprenderemos una serie de ejercicios que nos servirán para fortalecer tobillos y aflojar dedos. Mediante el cambio de peso enraizaremos con nuestras plantas y descubriremos como el caminar, es el inicio de la danza.
Cápsula flamenco intermedio con Lali Mateu 13, 14 y 15 de Julio de 19h a 20:15h
Disfrutaremos por Tanguillos. Seguiremos trabajando la técnica con algo más de velocidad y pellizco, coreografiando y bailando este palo del flamenco alegre y guasón.
Cápsula «Bailes de Histéricas» 13, 14 y 15 de Julio de 20:15h a 21:30h con Carmen Muñoz
Cápsula planteada a partir de la investigación de los cuerpos realizada por Carmen Muñoz en su obra BAILES DE HISTÉRICAS (2019). Más información aquí.
Cápsula danza española «Zarabanda y nosotras» de Julio 20, 21 y 22 de 19h a 20:15h con Pol Jiménez
Montaremos la pieza “Zarabanda” del compositor Rogel·li Huguet i Tagell a través de las herramientas de la danza española. Trabajaremos el cuerpo continuo, dual y disponible tomando como referencia la partitura musical.
Cápsula de movimiento compositivo en el bosque 20, 21 y 22 de Julio de 19:00h a 20:15h Ana Pérez
Aprovecharemos los últimos rayos del atardecer para trabajar el cuerpo, en escucha con el entorno y fundirnos en él. Compondremos una coreografía que iremos desarrollando a lo largo de los días y que , finalmente, será registrada creando una pieza de video danza.
Cápsula flamenco tradicional Avanzado 20 y 21 de Julio de 20:15h a 22:15 h con Mariana Martinez
Bailaremos por fiesta bulerías y tangos. Haremos un estudio de los códigos necesarios para construir una patada y desarrollarla con recursos que nos permitan, no sólo bailarla, sino disfrutarla.
Modern Jazz los viernes de 18:30h a 20h Patricia Bedos
Conectaremos con el ritmo, la vitalidad y el disfrute a través de ejercicios guiados , la improvisación y el juego. Trabajaremos una coreografía que iremos hilando en cada clase y que nos permitirá sentir y conectar el movimiento propio y del grupo.
Clase suelta 15 euros
Cápsula de tres días 55 e (Alumnas de La Tacones 45 e)
Ciclo de cuatro días (sesión 1’30h) 65 e (Alumnas de La Tacones 55 e)
Ciclo de cuatro días (sesión de 1 h) 5o e (Alumnas de La Tacones 40 e)
Ciclo de Body Weather/ Andrés Corchero 130e (Alumnas de La Tacones 120 )
Si eres alumna de La Tacones tendrás un 25% de descuento en el segundo curso y un 15% en el tercero. Inscripciones y más información en info@latacones.es
Me rompí el tendón de Aquiles el 10 de Octubre del 2020. Desde la fecha hago recuperación día a día con el objetivo de alcanzar la movilidad total. No es fácil. La paciencia y la perseverancia es la clave. A partir de los ejercicios diarios he construido un tendón nuevo, y no solo eso, he desarrollado una metodología en el que el caminar y el cambio de peso ha cogido una dimensión mayor a la que tenía. Ahora bailo sintiendo la amplitud de mi planta y la libertad de mis dedos resbalando por el suelo. He potenciado la musculatura de mis tobillos y he amplificado la consciencia de mi pisada, de mis pies. Tengo la sensación de tener unos pies nuevos, mucho más libres, mucho más sensibles, mucho más gustosos y espero que, poco a poco, esa calidad se respire en mi baile.
Durante tres días te propongo conocer y practicar la metodología del caminar con el objetivo de hacerla tuya. Muchas veces, bailamos pero no somos conscientes de nuestra base y mucho menos la cuidamos ni fortalecemos. Si no la cuidamos para bailar, mucho menos lo hacemos para caminar… cuando no puedes caminar, la idea de pasear tranquilamente por el bosque es el regalo más preciado. Caminar, no es fácil, vamos a tomar conciencia de como hacerlo bailando. Como decía Manuel Cubelles en el caminar se encuentra el inicio de la danza.
Precio de la cápsula : 55 euros (Alumnas de La Tacones 45 euros)
“Y ES EN EL DELIRIO HISTÉRICO DONDE REGRESA AL PASADO, DONDE SE LANZA HACIA EL FUTURO, DONDE TODOS LOS TIEMPOS SON PARA ELLA PRESENTE” La invención de la Histeria. George Didi-Huberman
OBJETIVOS
Trabajo del cuerpo de las bailaoras flamencas de los años 80 escogidas como referentes Carmen Mora, Manuela Vargas y La Chana. Invocación.
Traspaso del cuerpo investigado al propio cuerpo. Atravesar el cuerpo de los referentes y dejarme atravesar por ellos para que ocurra el acontecimiento.
Incorporación del cuerpo investigado al tiempo y el espacio de nuestra danza presente.
CONTENIDOS
Calentamiento del cuerpo de la histeria “agítese antes de usar”.
Investigación objetiva de los cuerpos de las referentes: espacio, dirección, contraste, ritmo, nivel, mirada.
Investigación subjetiva de los cuerpos de las referentes: relación con, universo poético.
Incorporación del cuerpo investigado al propio cuerpo del alumno.
Composición del propio cuerpo en el presente. Creación de pequeñas escenas sobre cada uno de los cuerpos.
Precio de la cápsula : 55 euros (Alumnas de La Tacones 45 euros)
Body Weather (climatologia corporal) es un sistema de trabajo creado en 1973 por Min Tanaka, maestro y bailarín de danza butoh con el cual trabajé de 1986 a 1995.
El Body Weather es una práctica integral exhaustiva de entrenamiento y actuación que investiga las intersecciones del cuerpo y su entorno. Los cuerpos no son concebidos como entidades fijas y separadas, sinó que estan, de la misma manera que el tiempo meteorologico, cambiando constantemente a través de un sistema infinito y complejo de procesos que suceden dentro y fuera de estos cuerpos. El paisaje exterior empieza de nuestra piel hacia el exterior y el paisaje interior de la piel hacia adentro. Estar a la escucha con todo el cuerpo, con los poros de la piel abiertos, con los sentidos y con sensibilidad, significa prestar atención a nosotros mismos, a los otros y a nuestro entorno. Repetir regularmente un entrenamiento nos brinda la oportunidad de conocer los diferentes aspectos de nuestra estructura y naturaleza corporal: los huesos, los músculos, los nervios y también la mente y las sensaciones.
En este curso el objetivo es trabajar a partir de la relación con el paisaje exterior, el aire, los árboles, la tierra, etc,.. En definitiva, escuchar nuestro entorno y descubrir y ampliar nuestra percepción sensorial y nuestra imaginación y creatividad. A partir de ahí iniciaremos la busqueda de material corporal individual y colectivo que nos proporcione vocabulario y lenguaje con el que haremos un trabajo de composición a partir de lo encontrado.
Este laboratorio de creación se realizará en grupo cerrado en cinco días. El objetivo final es hacer una presentación abierta. El número máximo de participantes es 10. La selección se hará por orden de inscripción.
5 sesiones de 3 horas diarias
Días: 1, 2,6,7 y 8 de Julio de 2021 de 10h a 13h
En entornos naturales cerca de Sant Cugat del Vallés
